Dogma and Stereotyping in Clinical Theory and Psychotherapeutic Practice*
Abstract
is critically discussed. Dogma and stereotyped thinking in clinical theory and psychotherapeutic practice are
highlighted, and the myth of “classical” psychoanalytic technique is demystified. The separation between
psychoanalysis and psychotherapy, as well as the phenomenon of so-called “wild” psychoanalysts, are discussed also
from a sociological point of view and seen as consequences of a distorted way of conceiving the identity of
psychoanalytic theory of technique, transmitted from generation to generation in the history of psychoanalytic
movement.
Keywords
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DOI: http://dx.doi.org/10.12869/TM2016-2-02
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